教育的心理起源说的代表人物是（）。
据可查证的资料，人类最早的学校出现在【】
西方称之为“力学之父”，并提出“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是( )。
在青年期，认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机，学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要，并从中获得相应的地位和威望。（）
下列我们日常生产生活所需的产品中，不属于发酵工程产品的是( )。
