以下不是教学内容组织的基本形式是（　　）。

尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。 （　　）

教师的专业情操包括（　　）。

游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。 （　　）

下列哪一项不属于育人为本儿童观的范畴?（　　）