幼儿园课程以（　　）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。

幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为（　　）。

自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于（　　）。

儿童最早出现的记忆是（　　）。

社会领域的教育具有（　　）的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。