班级管理是通过计划、组织、实施、（ ）等环节来实现的。
（ ）、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己，这指的是幼儿教师（ ）。
【题干】人的个性心理特征中，出现最早、变化最缓慢的是()。
幼儿园的教职工应当尊重幼儿的（ ），不得对其实施体罚、变相体罚。
