小班幼儿操作墙面的高度以（ ）为宜。
下面哪一项不是个体发展规律性的表现？（ ）
会选择和利用建造材料，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是针对（ ）。
对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对（ ）的评价两方面。
某个游戏中往往只能体现出游戏的一个方面功能，教师只要抓住这一点就可以了。
