幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。

社会认识是幼儿社会性发展的动力机制。

因特网已经渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐中，下列关于因特网的描述正确的是（　　）。

首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（　　）。

“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（　　）。