素质教育的基本特征不包括（　　）。

儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（　　）。

婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）。

下雨天走在被车轮辗过的泥泞路上，晓雪说“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹)”。

幼儿社会教育的过程实际上是道德的社会传递过程。