在幼儿园班级管理过程中，教师通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为，这种方法是（　　）。

幼儿思维的主要形式是（　　）。

素质教育的根本任务是（　　）。

教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（　　）。

小华平时食欲好，但最近几天却不想吃饭，尤其怕油腻并伴有恶心呕吐，小华可能是患了（　　）。