在调整环境的时候，教师只需要考虑教学内容的变化性，而不是环境的发展性和教育性。

教师进行班级管理时，要求以最少的人力、物力和时间，尽可能地使幼儿获得更多、更全面、更好的发展，使班级呈现积极向上的面貌，这符合幼儿园班级管理（　　）。

（　　），教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》，这标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。

小班幼儿操作墙面的高度以（　　）为宜。

我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。