示范法由于范例的不同有( )。

教师专业化有利于教师地位的提高。（　　）

通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是（　　）。

迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是（　　）。

下列选项中，不属于素质教育任务的是()