制约学校课程的三大因素是（　　）。

下列属于教学活动的是（　　）。

根据政策所起作用的角度分类，政策可以分为（）和（）

“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（　　）推崇的教育理想。

教师劳动的特点是（　　）。