狭义的教育主要是指（　　）。

锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。（　　）

小学生道德情感发展的转折期在（　　）。

实行双轨制的国家以（　　）为代表。

《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（　　）年。