中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。（　　）

(2015广西)我国现行的学制改革包括()。

对学生的发展最有利的师生关系模式是（　　）.

儿童道德性发展的可逆阶段是在（　　）。

学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。（　　）