《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（ ）。
(2015陕西西安)现代教育教学理念应更加注重学生的()地位。
认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（ ）。
我国现在实施的义务教育的年限目标是（ ）。
“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中关于（）方面对教师的具体要求。
