建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？（　　）

（2014江苏南通）现代教育的特征主要是()。

中小学智育的根本任务是（　　）。

学生的主体性最主要地体现在（　　）。

“学为人师，行为世范”的主要内容是（　　）。