清明后，谷雨前，又种高粱又种棉”“谷雨前，先种棉;谷雨后，种瓜豆”。下列关于这些谚语的说法正确的是（ ）。 ①清明、谷雨是二十四节气里的两个节气 ②二十四节气是北宋沈括制定的 ③这些说法没有任何科学性可言 ④这些谚语是我国古代农民对生产经验的总结

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。

课的类型是由（　　）课的种类。

综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（　　）

(2014山东威海)生产力对教育的制约作用体现在()。