(2015河南三门峡)教学设计的依据主要是()。

师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说（　　）。

妈妈问小明：“哪个是左手啊？”小明想了想，举起了左手。然后，妈妈又问：“哪个是右手啊？”小明想了一会儿说：“不知道。”由此可以看出小明的心理发展应处于( )。

（2015河南驻马店）学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。

范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（）。