不论动机多么伟大，不论出于多么善良的心地，想要改变一个人，哪怕只是改变一个孩子，都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。 这段话可以概括为（　）。

（2014山东青岛）足智多谋，随机应变是思维的哪种品质？()

练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（　　）

负责小学教师资格认定的教育行政部门是（　　）。

“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了()。