教学中的启发不是让学生自发地看，而是要在教师的指导下有目的地观察，教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。（　　）

“明知山有虎，偏向虎山行”描写的心理活动是（　　）。

小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和（　　）。

“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是（　　）时期的教育目的。

在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（　　）。