(2015辽宁锦州)下列选项中属于奴隶社会教育特点的是()。

非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。 （　　）

课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是()。

信度是指测验的（　　）。

教学技能既表现为教师的个体经验，又是教师群体经验的结晶。（　　）