教育法律关系的核心就是权利义务关系。（ ）
德育在人的全面发展教育中起着（ ）作用。
学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（ ）。
皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。
我国的教育体系分为（ ）三大阶段。
