家庭环境的效应表现在（　　）。

教学设计是一种“电脑式”的程序设计。（　　）

有的幼儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿(　　)o

教育是文化传递的工具，它本身不是文化现象。

学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（　　）