语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩子外衣上的绒毛，此时吴老师恰当的做法是()。
（2015江西）课外活动的目标实现的关键因素是()。
当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（ ）
学校情境中的问题解决主要是通过（ ）实现的。
儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是()。
