数学课上．小明和小玲用不同的方法都正确解答了一道数学题，王老师并没有直接评判谁对谁错，而是让小明和小玲分别阐述自己的解题思路。王老师注重以下哪个教学目标?( )

现代教育重视创新能力的培养，同样，传统教育也注重创新能力的培养。（　　）

教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。（　　）

儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的趋势称为(　　)。

(2014陕西咸阳)男同学小张平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上他用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”。王老师发现后便当场收缴了小张的手机，并将其短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小张要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：(1)未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权；(2)批评的话语侵犯学生的人格权；(3)收缴手机侵犯学生的财产权；(4)作为老师不能以违法方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的有()。