讲解“圆的面积和周长”时，运用“化圆为方”“化曲为直”的思路，这属于数学思想中的（　　）。

“举一反三”属于（　　）。 纵向迁移 顺向迁移 逆向迁移 特殊迁移r

(2014福建)通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件称为()。

下列选项中，不属于素质教育任务的是(　　)。

教师的职业角色主要有（　　）。