教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。这体现的职业道德是（　　）。

《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其()的场面，可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能()的

教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（　　）

教师的专业知识素养包括（　　）。

根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（　　）。