在我国，学校的公益性表现在（　　）。

教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是坚持学习课程理论和教学理论，（），对自身的行为进行反思。

衡量各科教学质量的重要标准是（　　）。

荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之，”这句话所体现的教学原则是()。

我国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说，这反映了（　）。