研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（　　）。

小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到()

素质教育的重点是培养学生的创新精神和（　　）。

下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（　）。

不属于我国中小学德育的主要途径的是（　　）。