( )的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。
要使学习效果最佳、不易遗忘，过度学习应达到（ ）。
学习的主体因素，指（ ）。
试卷设计是对试卷的全局性安排，主要解决（ ）。
在教师职业道德规范中，( )是基础，其他规范都是其具体体现。
