教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。
(2015河北石家庄)“以小人之心，度君子之腹”属于()。
(2014山东济宁)专制型教师对学生的态度会使学生形成下列哪一种人格特点()。
皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（ ）
根据我国相关法律规定，下列各项中属于教师权利的是（ ）。
