课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明，这表明（　　）。

“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础上，这是出自下面哪位的观点（　　）。

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（　　）

锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。（　　）

老师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。老师应采取的措施是()。