导入提问与一般课堂提问的区别是（ ）。
教育学作为一门学科的建立始于洛克。（ ）
孩子开始学会“说谎”“察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上处于（ ）。
学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（ ）
课的类型是由（ ）课的种类。
