教师的根本任务是（ ），全面实现教育的目的。

面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（　　）。

技能不是一般的习惯动作。（　　）

问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。

规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（　　）。