按学科分别组织的渺小学习和研究活动是（ ）
（ ）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。
提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（ ）。
个体态度的核心部分是认知成分。
主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（ ）。
