通过常能训练，可培养学生的（　　）。

由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着()角色。

梦是一种奇怪的心理现象，属于想象的一种，是(　　)

教学是传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式。（　　）

3岁以后，幼儿思维的典型方式是(　　)