人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（　　）。

如何做关系图（　　）。

制约学校课程的三大因素是（　　）。

以下不属于教师教学能力的是（　　）。

当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时，那么在教师成长过程中他属于（　）。