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在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。

教师的表率作用主要体现在（　）。

(2014广西)劳动教育不属于学校德育的主要内容。()

普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。（　　）