最稳定、最重要的学习动机是（ ）。
学校新来了一批老师，负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是（ ）。
西欧中世纪主要学校类型是教会学校，分为（ ）几个层次。
问题行为与后进生等问题学生的（ ）。
问题解决的“试误说”的奠基人是（ ）。
