学校进行全面发展教育的基本途径是（　　）。

《爱弥尔》一书的作者是（　　）

制约课程改革的三大因素是（　　）。

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（　）。

学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（）