学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（　　）。

实质教育论认为教学的主要任务是（　　）。

将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来，这是（　　）。

在学生的发展中起主导作用的因素是（　　）。

(2015广西)课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人的故事。课文语言朴实，但却包含充沛的情感。教师让学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事？对学生的说法，教师没有给出固定的答案。从自主学习的角度分析，上述案例说明()。