某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（　　）。

幼儿颜色视觉的发展，主要在于( )。

教师在进行教学目标设计时，应遵循（　　）。

“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（　　）。

一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（　　）。