下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（　　）。

纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有（　　）。

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生的充分发展。

沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有()

小学阶段是发展学生个性()。