弗洛伊德的心理性欲发展阶段中，3～7岁儿童处于( )阶段。
我国全面发展教育的组成部分是()。
学生的个别差异给教师劳动造成了（ ）。
历史上曾经有过非正式教育到正式教育、非正规教育到正规教育的演变。正规教育又称（ ）
班级文化中最活跃的因素是（ ）。
