“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这一说法属于（　　）

下列说法中，不正确的是（　　）。

某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（　　）

教育目的与培养目标是（　　）的关系。

在幼儿的发展中最容易观察到的～个敏感期是(　　)。