教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。
终身学习是教师专业发展不竭的( )。
当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（ ）。
（ ）强调应培养“身心既美且善”的公民。
下列关于活动课程描述中不正确的是（ ）。
