学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（　）。

幼儿最初社会性发生的标志是( )。

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到（　　）的儿童能达到这种程度。

县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（　　）公办学校的性质。

某幼儿园以识字和算数为基本活动，得到了家长的支持，该幼儿园的做法()。