下列不属于京剧四大名旦的是（ ）。
学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（ ）。
授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。
加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（ ）。
格赛尔的爬梯实验证明（ ）因素在发展中的作用。
