作为“教育者”的教师和作为“抚养者”的教师之间没有什么质的不同。( )
文化对教育的制约作用表现在
下列各句中,有语病的一句是( )。
以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于( )。
国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是()。