哲学家和自然科学家（　　）对教育学的独立做出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。

师表美的精神内涵或内在方面应该是（　）。

课程设计的第二个层次是（　　）。

小学课程设计要体现（　　）的高度统一。

没有特定目的、不自觉的想象是(　　)。