张老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能，这种思维训练方法是（）
狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（ ）。
下列不属于科研对教师的影响的是()。
在各学段中，数学课程安排了四个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”和( )。
组织策略属于（ ）。
