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问题

儿童关于长度、体积、重量和面积的守恒观念,是发展到下列哪一阶段才具有的(C)

A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
正确答案是:
标签: 小学教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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