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问题

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在学生动机结构中的比重并非一成不变。从发展的观点来看,附属内驱力表现最为突出的时期是(A)

A、儿童早期B、儿童后期C、少年期D、青年期
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标签: 小学教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是(  )。

我国《教师法》界定,教师是履行教育教学职责的(  )

(  )是最低水平的认知学习结果。

还有半年就要退休的郑老师仍在学校仅凭经验带头上示范课,对徒弟要求严格,以致个别徒弟对其心生抱怨。下列关于郑老师行为的说法中不正确的是

儿童的发展是通过()。

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