下列哪些因素可以影响示范的有效性?（　　）

(2014河北沧州)班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。

学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括（）等。

小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你还穿“耐克”，赶紧回家换“踏步”吧。耐克的标志是√，特步的标志是×。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师(　　)

认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（　　）。